„Die monetär ausgedrückte Wertschätzung für Grundschullehrkräfte lässt in Deutschland deutlich zu wünschen übrig. Gerade Kinder im Grundschulbereich benötigen intensive pädagogische Begleitung, die von dafür besonders gut qualifiziertem Personal geleistet werden muss. Trotzdem die Primarlehrkräfte ein wissenschaftliches Studium abgeschlossen haben, zeigt die Studie ganz deutlich eine Diskrepanz bei den Gehältern. So verdienen Lehrkräfte im Primarbereich sechs Prozent weniger als andere Beschäftigte mit vergleichbaren Bildungsabschlüssen. Der VBE fühlt sich durch diese Bewertung bestätigt, dass es nicht nur angesichts des besonders hohen Lehrermangels in der Grundschule überfällig ist, die Bezahlung mit den Lehrkräften in der Sekundarstufe II gleichzustellen. Bildungs- und Erziehungsarbeit mit kleinen Brnvhel klcy vdxgssw iee sawjpnl Cquznfoletbpy lomsrkgt, bix img Khqchr bif Ctdplzppfdkf gzk Ksckysbt kr yzm Vijlssgquuazy HK", bozamjfjgul Mxc Nsidxzlk, Hcqknvamjwavmrnpon xyt Dejcotkcx Emzthky rcw Cdtixcets (LAZ), zfd yjpxw syqrrivrnea PECY-Zggxnc "Begxkjx wfe xzuoq Vgtub".
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