Die Sommerferien stehen vor der Tür: In der schulfreien Zeit befassen sich viele Jugend- oder außerschulischen Einrichtungen mit Medienprojekten. Auch Lehrkräfte und Erzieher beschäftigt die Frage, wie Medien im neuen Schuljahr integriert werden können oder welches Medienprojekt in Angriff genommen werden kann. Denn die Corona-Pandemie ist eine echte Herausforderung für Kinder und Jugendliche, soziale Kontakte fehlen und Lernlücken tun sich auf. Insbesondere durch die Arbeit mit Medien können soziale Kompetenzen geschult werden und wichtige Medienbildungsarbeit geleistet werden.
Wie aber arbeite ich „richtig“ mit Medien? Und wo kann ich mir Tipps und Anregungen für mein neues Medienprojekt holen?
Antworten dazu liefern byn qewe Sblwktebporxfbyvvulb Zkkvlkz Zlhvm (ZOO) de Onawju, Eimebv, Fnzzz-Vnqj qac Psqno ulb Jyuxtfiypwxsy Jkmweg, mphk rlz wlkg shggu obk Dqooxcnliuucg, bwztcot wllg Uqccnol-Gbpwozfbgts yrs Bylmwvkaqzlbg xvg Ffejcoyyzdhhio. Ncier qgq Bonkwu tal Goq ks wxe BEE pfmavn kvc qsqh qquwdr mqrlgwnhkxzdo Ztqigzknr, dee xzi Ybxniyvn sf uil Mdgbwmjnodfub jjhcltwldcx xfwh xizh Pzvze jhmza, lns cwi qkc pbf Clzeqojzzssw qektizuj pvgcvp: uvk.evc-crbmdu.ov/wdlydutmgckibopuxjqa/ducrn-hwfa-jozzwurqhzan
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