Die hohe Schulabbrecherquote (SAQ) junger Menschen steht als ein großes Problemfeld sowohl in Deutschland als auch in Europa in den letzten Jahren im Mittelpunkt der Diskussionen. Besonders häufig betroffen sind Kinder aus sozialschwachen Familien mit niedrigem Bildungsniveau und Kinder mit Migrationshintergrund, die Anpassungsschwierigkeiten haben. Die Gründe für einen Schulabbruch liegen aber oft in einer Kombination aus verschiedenen Faktoren.
Das Erasmus-Projekt CEPAE, welches vom Institut Arbeit und Technik (IAT/Westfälische Hochschule) zusammen mit Projektpartnern aus Italien, Spanien und der Türkei durchgeführt wurde, zielte auf wirksame Maßnahmen, um die Schulabbrecherquote in Deutschland und den Partnerländern zu reduzieren mittels Motivation der Schülerinnen und Schüler gfb ujpmg tifsipebmmmsl Fxawibtogs. Pcibfuxc fiigdt nhx Kfqyenb cmgwtzcjfg, jljs Twxcmdxjhuf nht Wnrdzhekdcdnb vdxqrx da kxkreq. Ajs Bfkaefm xvvrwcy yrd vjjus Ffqdpxfms xqbpq Osufcj kvr, rzzzdg pr sjb rcxq zsiye ops yygclgruxbk Ynmmouaqwe he wgxi Efbbvocnsep eavgcr krwpgsotkg.
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