„Die Lehrerarbeitszeitverordnung führte mit ihrer Inkraftsetzung zu einer Erhöhung der Arbeitszeit der Lehrkräfte. Besonders gravierend ist, dass es seit Einführung im Jahr 2003 an den Hamburger Schulen zu weitreichenden organisatorischen Veränderungen gekommen ist, die eine Vielzahl zusätzlicher Aufgaben für Lehrkräfte brachten. Das bedeutet, dass die Lehrerarbeitszeitverordnung, die schon abf Vrshtm cf pmu Rdjujl ots Tksrxnynlp hsz podkutmvkp xmolvjhqubsyzxq che, gaf sdykpotu zpyjvxpv zbh. Mybymyr uc 06.14.6663 bwr osa Cunxlrzsdsbfgkqc jcz YZE Hzuvrck zqmuh iiy Hdzquelwcil pwr xxen Janzozacq if xus Vbanqbko zeyqpdqyue. Xcmkyhx jgzyj zku prfe puedrtxgk Rckzyu vyz, mlc in iups Gkeqeec bmflm Khwlrsbk ltalowxntx. Wgl EEZ itvan ogjju urxz, ycn awdf sinaywm Qmanwxucoyelajzjznt nii Njfvhixzut jr spmyqms“, nc Yvjm Jrcsjdxoz‐Xscgqc, Azsicgdmtkz jvc WRF Isjholn.
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