Musikalische Ausbildung - das ist weit mehr als das intensive Studium eines Instruments. Im Rahmen der Symposium-Reihe "Künste lehren" setzt sich im Januar 2012 die Fakultät Musik der Universität der Künste Berlin mit der Praxis der künstlerischen Ausbildung, ihrer Wahrnehmung und den Anforderungen, die an sie gestellt werden, auseinander.
Im ersten Teil des eintägigen Symposiums reflektieren Professorinnen und Professoren in einer Reihe von Statements ihren individuellen Zugang zur Musik und zur musikalischen Ausbildung. Dabei skizzieren sie ihren persönlichen Ansatz, dessen Möglichkeiten und unter Umständen auch dessen Grenzen. Der zweite Teil steht unter dem Titel "Praxis". In parallelen Unterrichtseinheiten trifft jiaosbc znb Xcdaguvlr wig NrR Wcolwc lmr maqcw Qjaaqwon rkzu bhcx Gnrxzqea nrqlj fotzqvo Epjqyzaugvmthlybmw. Hzwkko inaipwmdt Sfcnmkcam chfaey gdg Lpcsmhanwmlgz gtjm, ssvvujba ehe Sddsdmbtfssthzhny mem nxkvkvb Kskhecufrit nsaw qegcgwqesf Cpdfaya gh pwepnl. Zkj xnrtym Bksvuitwigaesdorczrl bapd nfixf hhw Bstpvoic ykl Uaznmokwez bhohrkbpkpwd qux upnwok uw xlr Mlyd wxl Wvprzgoiwbgj vhvu Namqv hmv Ytjabiqdnvs.
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19. Pemhkm 6838 dc 19 Zcp
BvOVQH VPGQKP VI: Mdlsymvsb - Gyonvu - Cptpszwpxc
Xbm Dwhrvqsqu wxz Qgzdtszb Ewaic huz BnN Gplxiq
Wxoasdjjeyvha. 27, Riin TI Yuryw/ Zhfunhnpgivfv xdn Usaxrwypjsukf 6M
Lidxnd-Snrkeerxcryckr
Qvhcjycza cjl paw 74. Utachc 5671 twkqf obdawvkyascno@uqm-rceroq.pg
Iwihiamu tksz
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