Freitag, 24. Februar 2017


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Gedächtnistraining

(lifePR) (Heidelberg, ) Über dieses Buch

Konkurrenzlos: Fachbuch zum Konzipieren und Durchführen von Gedächtnistrainings Praxisorientiert: Alle Informationen für Tätige im Bildungs-, Gesundheits- und Sozialwesen Aktueller wissenschaftlicher Stand Zielgruppenspezifisch: Überblick der Anwendung mit Erwachsenen, Senioren, Kindern, Jugendlichen Bedürfnisorientiert: Anwendung bei z. B. Demenz, Hirnverletzungen, psychische Erkrankungen, Sehbehinderung Das Fachbuch zum Konzipieren von Gedächtnistrainings

Praxisorientiert

Dieses Handbuch ist ein unentbehrliches Nachschlagewerk: Es ist geschrieben für Fachleute im Bildungs- Gesundheits- und Sozialwesen, die in ihrer Praxis mit Menschen arbeiten, deren kognitive, emotionale und soziale Kompetenzen sie fördern wollen.

Aktueller wissenschaftlicher Stand

Es vermittelt - auf dem aktuellen Stand der Wissenschaft - Grundlagen zu Gehirn, Gedächtnis, Lernstrategien, Biografiearbeit, Bewegung. Die Autoren sind bekannte Wissenschaftler und Fachleute der Gedächtnistrainingsverbände aus Österreich, Deutschland und der Schweiz.

Zielgruppenspezifisch

Leser finden einen hilfreichen Überblick zu Planung und Evaluation von Gedächtnistrainings - aufbereitet für die Arbeit mit Erwachsenen, Senioren, Kindern und Jugendlichen (z.B. Selbstlernkompetenzen aktivieren, Selbstwertgefühl unterstützen, Optimieren der Aufmerksamkeit).

Bedürfnisorientiert

Auch für besondere Bedürfnisse, wie z.B. bei Demenz, Hirnverletzungen, psychischen Erkrankungen oder Sehbehinderung, werden Anwendungen anschaulich illustriert.

Ein Buch, das Sie als Experte nicht mehr vergessen werden

Geschrieben für:

Psychologen, Psychiater, Pflegepersonal, Seniorenbetreuer, Aktivierungstherapeuten, Ergotherapeuten, Logopäden, Sozialarbeiter, Lehrer, in der Erwachsenenbildung Tätige, Gerontologen, Gedächtnistrainer (in Ausbildung und Praxis)

Schlagworte:
Aktivierungstraining
Erinnerungsvermögen
Gedankenspiele
Gedankenstütze
Gedächtnis
Gedächtnisleistung
Gedächtnistraining
Gehirnjogging
Lernangebote
Lernaufgabe
Lernen
Lerntechnik
Lerntraining
Lerntransfer
Psychoedukation
Ressourcenorientierung

Gedächtnistraining

Theoretische und praktische Grundlagen

Schloffer, Helga; Prang, Ellen; Frick-Salzmann, Annemarie (Hrsg.)

2010, XVIII, 244 S. 18 Abb., Softcover

ISBN: 978-3-642-01066-8

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