Den Kern der Initiative bildet ein fünftägiges "Innovationsspiel", bei dem SchülerInnen mit und ohne Migrationshintergrund in die Rolle von "JuniorberaterInnen" schlüpfen und zukunftsfähige Projekte und Dienstleistungen für Organisationen aus Wirtschaft und Gesellschaft entwickeln. Sie arbeiten dabei Ideen aus, wie Unternehmen, die öffentliche Hand oder Vereine und Verbände interkulturelle Kompetenzen stärken und den
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