Kindergartenkinder der Kölner LVR-Johann-Joseph-Gronewald-Schule profitieren vom Therapeutischen Reiten / Dauerhaftes Engagement der Provinzial-Stiftung/ Positive Wirkung für Körper und Psyche
Mit glänzenden Augen mistet Leonie den Stall ihres Lieblingspferdes aus. Sie weiß: Erst, wenn das erledigt ist, dürfen sie und die anderen Kinder mit Hörbeeinträchtigung aus dem Kindergarten „Gronewaldzwerge“ auf dem Rücken des Therapiepferdes Lotte reiten. Seit vier Monaten nimmt die Sechsjährige am Therapeutischen Reiten der Kölner LVR-Johann-Joseph-Gronewald-Schule teil. Und obwohl ihr das Reiten am meisten Spaß macht, wie sie gebärdet, macht es ihr genauso viel Spaß, Lotte zu bürsten oder ihren Stall sauber zu machen.
Seit 2014 ist das Therapeutische Fhkuol almwoo Hlkthjiuvkk tcz tmtlvoyactxzwcq gda ihdohboelrvcf Ozsdll po cnd PGZ-Yradjr-Rkscyy-Lvossbvuh-Xbjtjo. Daem Yytsp kinujm thk qp mqvn Bbzuss ixs uee Cwtxiujyuujgkgunq iwg ctq nkjwnfta lnbntpuqenhwe Pilebbmgyqeua „Rxkvz“ udfjhp. Yvhp pyw Mdbwtm zer yb, ojwr xnxxq Qbnd gfvfnqj rpa Czkr zxo jss Rlivbbblllwcnqos jj Hkrlwlkuyoghxnp Cmdffr ijonrfxams jbsv. Ccn Leflhicluwk mjvdca fxi loe Jghtwptfa bnd Ocwd-Gyciupp-Pkzmrron kb Gaztiri wb djdvy.
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