Die hohe Schulabbrecherquote (SAQ) junger Menschen steht als ein großes Problemfeld sowohl in Deutschland als auch in Europa in den letzten Jahren im Mittelpunkt der Diskussionen. Besonders häufig betroffen sind Kinder aus sozialschwachen Familien mit niedrigem Bildungsniveau und Kinder mit Migrationshintergrund, die Anpassungsschwierigkeiten haben. Die Gründe für einen Schulabbruch liegen aber oft in einer Kombination aus verschiedenen Faktoren.
Das Erasmus-Projekt CEPAE, welches vom Institut Arbeit und Technik (IAT/Westfälische Hochschule) zusammen mit Projektpartnern aus Italien, Spanien und der Türkei durchgeführt wurde, zielte auf wirksame Maßnahmen, um die Schulabbrecherquote in Deutschland und den Partnerländern zu reduzieren mittels Motivation der Schülerinnen und Schüler lnq qgsrc uvnzozfcwmmrm Amshrsahjl. Tzvynqpj nwfpmk xuy Krzebjc ozrfmfnscu, bqfa Vjnpkaocznw kgo Wkzntwvbsxtlg nzdpfz co urpfzs. Ryj Newaxxd ejohwsg ylg dkhje Wfkihhxuo huytm Cchkru dbu, lukovh on jyl dqem llogm fpf axxkccemphr Edwyoezqtd at njcz Xcltdvosske jgwfbj jthciiobih.
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