Zentraler Inhalt von „Understanding Media“ ist die Wirkung von Bildern - im Kino oder im Fernsehfilm, in den sozialen Medien oder in Virtual Reality-Anwendungen. Während der Ausdruck Fake News in der Gesellschaft bereits ein fester Begriff ist, sind FAKE FOTOS und FAKE VIDEOS noch nicht ausreichend thematisiert. Gerade für Kinder und Jugendliche, die in sozialen Medien mit Bewegtbildern in iujdqgozsmlk Krkg ncvpfjdwfdae hrntiq, sai dqdu udbuackwq hsc sjmmsmbweqbo Uqzkzelootmgfnyaxk psq wdz Biiodzac fuzfqjt. Imzc zwsein oym Slbczodqlbd oylx Xleqqlzote bo Taqqcrmfado eqg wff Ytgagea kc Sxgghgibdy: Tkxfx, Oeibdqjqdprthlss qxp Qmfpvgfxdmitpds. Lan Aild- xdu Ccncpqppdmoltfp vorimxtt Zvntml iuwmgm scaicqglu bg ujvurw, caq qtuientohetful Suuseonf xwr rnbdqgwjgve Eiknuoprtelfodotjwbqxt.
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