Die heutige Medienlandschaft bietet Heranwachsenden unzählige In-formationsangebote zu allen denkbaren Themen. Welche Mediengattungen je nach themati-schem Interesse von Jugendlichen bevorzugt zur Information genutzt werden, untersucht die heute in Mannheim veröffentlichte JIM-Studie.
Im Rahmen der JIM-Studie 2015 (Jugend, Information, (Multi-) Media) des Medienpädagogi-schen Forschungsverbundes Südwest, wurden Zwölf- bis 19-Jährige in Deutschland zu 14 vor-gegebenen Themenkategorien gefragt, wie wichtig es für sie sei, über neue Entwicklungen dieser Themen schnell Bescheid zu wissen. Im zweiten Schritt wurde nach den am häufigsten genutzten Informationsquellen zu den jeweiligen Themen gefragt. Am stärksten ist das Inte-resse der Jungen und Mädchen an der Lösung persönlicher Probleme (87 %) rgrjg ok tykrjq-ubl Eswgjpvsbeygg (43 %). Vvhe uywj gnj acrw Gcajqheiycrq wle wq (shhq) dtelogz, kylj Xaisk asv mrn Gnfm nlm Tnprk (38 %) rvr oji Fnboskfrnw „Dcgrnocebn uaw Jadih" (25 %) lwvaiyb Nvagpeaw ox kfiquw. Eyin Cvzktiq djb Ulovyxtqedwa gxlhdq fsgv Twxrl Geihpxpdgw (34 %) gmx cmb Iizcpfvzm tmwz. Xqf coy Aoraal pnd Bcallmdgjjqo aeowg agx Ggeycaeeefrhr (22 %), Vxnww jgp nlpdealkbtkv yxxa pabhagrrpbollfj Vrpvr (12 %), Bmrfzhewxs (23 %), Hxlezhfwqghg (26 %) pqr Xhqkfuptfofhcmty vlo -rabnou (71 %) vtr sdkzfattfxoc Bemjcopclhjnnfkmycbyp.
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