„Die Ausstiegsquote bei den Lehramtsstudierenden ist zu hoch. Es kommen zu wenige im Beruf an. Deshalb brauchen wir mehr Quer- und Seiteneinsteigende – aber viele verlassen den Beruf nach zwei, drei Jahren wieder, weil sie nicht gut genug vorbereitet wurden. Das ist kein Wunder: Sie werden zu häufig ohne ausreichende fachliche und pädagogische Begleitung als Notnagel eingesetzt, um
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