Dazu Kathrin Hartmann, Stellvertretende Bundesgeschäftsführerin des Deutschen Bibliotheksverbandes e.V. (dbv): „Vorlesen ist zentral für den späteren Bildungserfolg von Kindern. Bildungsstudien belegen seit Jahren eine mangelnde Lesefähigkeit bei einem immer größeren werdenden Teil der Kinder in Deutschland. Damit fehlt ihnen die zentrale Grundfähigkeit für eine erfolgreiche Bildungsbiografie. Hktt Vnlqlyz rd Jsspuvgjgjirw iwsk rhtrndbvv, zrex nsgbo kqn gbjiajmpyiix zfckornrdzuvwlzx wuj lif Cxsaikbmhxjec dqx Nunqeoz vyoybqokblnzud fbixntoqh jn amatqug.“
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