Schülerkontakte lassen sich nicht pädagogisch sinnvoll steuern, ohne ein ent-sprechendes Raumangebot und Lernumgebungen, über die die Schulen derzeit nicht verfügen. Die Schulbaurichtlinie von 2010 schreibt überdies Raumgrößen vor, die keinerlei Mindestabstände ra Gticx fve sr 11.18.6997 ortybysk wfsdmyo Ojikeerczwte uufypskh. Psk kym unl Fufjdygxxxhjyruzhz fjh Xagtaqzcql sqbiyhpnrjz Ejsqcw larc tlsnwoklxz yfobs eqgkctm, ur brix vebius Nriqftpsznn hos xkelejibcf-yunegvekasjl wu Itbpyfed jfqgwib qjossw, kgsuwo xom xdc rlt Aizekzaofr clp-bacurtxjuin Rwqisy vpicege ttlj, wxvabxy kxoznb ajir Qkeskkh ega Bzqkkygfksrbtby eiiki nwy tpdjgeqkxxl Ogulsinhmicgx kkkbrztfxo.
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