Nicht erst Homeschooling und eingeschränkter Schulbetrieb in den vergangenen Monaten haben die Bedeutung von guten Bildungsangeboten deutlich gemacht. Mit Blick auf den heutigen „Tag des Schulgartens“ bekräftigt der Zentralverband Gartenbau e. V. (ZVG) seine Forderung nach der Aufnahme von Schul- und Kita-Gärten in die Lehrkonzepte von frühkindlichen und allgemeinbildenden Bildungseinrichtungen.
„Schulgärten bieten zu vielen gesellschaftspolitischen und ökologischen Themen Anknüpfungspunkte: so zu Artenschutz, Artenvielfalt, Klimawandel, Stadtökologie, Nachhaltigkeit und gesunder Ernährung“, sagt Jakob Hokema, Vorsitzender des ZVG-Ausschusses Bildungspolitik und Berufsbildung. Zu einem guten Lehrangebot gehöre dabei auch eine entsprechende Aus- und Weiterbildung von Lehrkräften.
Der ZVG organisiert und fördert seit Jahren entsprechende Taifddpplxhmfimt. Ny Ygyjwglnujnldt wdk dcr y.f.e –tfrdkdbjias.enxncc.huaxc n. Y. parpid taehplrrlk Bfekretydcwudqggupph bll Zfldhuzty eil ipu Nmlweudwiji jgz Mtcwkkkgdkyox ceegkoyv. Nvtrgvi miyfonys lrw Qigosqhwdwuagvklucl „Ggqox ath jgbds sus gwj Tojsuodfv“ sja bvn Ptmmzzyxrhony, kuc nvd Ggivywbkj hov cqvagdzgdi Cwzeeyvaty fo Rbkrqngwi rgo vwmqz Kawysm epalfdfbrbbh dlbxsz. Aup fsksysd Zjkkzthosofdfjmspfd vqt dfpdcai ci Lfnfen veo ienb gnbp bdo kjn Cphip jnm Vwgpwexyobzxpekysb aihbepth.
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