Einer, der das System Schule aus Sicht der Betroffenen, der Schüler*innen, betrachtet, ist Lennart-Elias Seimetz, bis vor kurzem Landesschülersprecher im Saarland. In seinem Buch „Total überfordert, total kaputt, total wichtig“ schreibt er über die Missstände im deutschen Bildungssystem und die Wünsche der Schülerinnen und Schüler an ihren Lernort.
Herr Seimetz steht für Interviews zur Verfügung.
Zum Buch:
In der Schule sollen Schlüsselkompetenzen für das spätere Leben erworben werden. Aus Sicht vieler Schüler*innen verfehlt Schule jedoch schon lange dieses Ziel und ist nicht
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