Schulische Lehrkräfte gehören nach wie vor zu den gesundheitlich besonders belasteten Berufsgruppen. Zu den wissenschaftlich evaluierten und erwiesenermaßen wirksamen Gesundheitsschutzmaßnahmen für diese Berufsgruppe zählen die am Universitätsklinikum Freiburg entwickelten „Lehrer*innen-Coachinggruppen nach dem Freiburger Modell“. Das von der Klinik für Psychosomatische Medizin und Psychotherapie organisierte Präventionsprogramm wird vom Zentrum für Schulqualität und Lehrerbildung Baden-Württemberg gefördert und allen Lehrer*innen und Leitungen an öffentlichen Schulen in Baden-Württemberg kostenlos angeboten.
Wirksamkeit wissenschaftlich erwiesen
Das „Lehrer*innen-Coaching nach dem Freiburger Modell“ stärkt insbesondere die innerschulische Beziehungskompetenz, da sich eine erfolgreiche interpersonelle Beziehungsgestaltung als wichtigste Voraussetzung für die Bewahrung der Gesundheit erwiesen hat. Die Coachinggruppen werden von
Wirksamkeit wissenschaftlich erwiesen
Das „Lehrer*innen-Coaching nach dem Freiburger Modell“ stärkt insbesondere die innerschulische Beziehungskompetenz, da sich eine erfolgreiche interpersonelle Beziehungsgestaltung als wichtigste Voraussetzung für die Bewahrung der Gesundheit erwiesen hat. Die Coachinggruppen werden von
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