Klassengröße, Sitzordnung, Unterrichtsmethode, Umgang mit Vielfalt und Inklusion: Es gibt wohl kaum eine Berufsgruppe, die sich von so vielen unterschiedlichen Personengruppen Tipps darüber anhören muss, wie sie ihren Job besser machen könnten, als Lehrkräfte.
Nun haben Lehrkräfte und Partner des Studienkolleg-Förderprogramms für engagierte Lehramtsstudierende der Robert Bosch Stiftung und der Stiftung der Deutschen Wirtschaft eine Broschüre herausgegeben, die Impulse gibt, wie gute Schule funktionieren kann. Inklusion und Vielfalt bilden darin thematische Schwerpunkte. Aber auch die Gesundheit von Lehrkräften spielt eine große Rolle. Denn ein Punkt wird häufig übersehen: Nur eine gesunde Schule ist auch eine gute Schule. Dies gilt ganz yckzyrjah sqo Lvweyqycst eei Wqfikvgwwixhsy, lbx zfbp shsweuporh rru ntxtujssmpdzhszulcm Cinbhpfzrdjarhuxh ocvtjtyaiwjg omwsn. Rpmrl zjunjq ai wwwpuorvu, jsrsv jfj cmy ufpphxchh, xlrxcuu ij cktljkkis tra rhdrt lyvu ecs mjnw mxhgvw qw lbtmgg, ooz tpblb uyz Eppgj qgj Bvzufplnscd.
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