Wann ist ein Artikel bereit zur Veröffentlichung? Wie unterscheiden sich verschiedene Medie n in ihren Recherchen? Und welche Überschrift weckt das Interesse der Leserschaft? Diese und weitere Fragen stehen im Fokus des Medienbildungsprojekts „Mach Schlagzeilen! Das Journalismus Planspiel“ der Medienanstalt Berlin Brandenburg ( und der Jugend und Familienstiftung des Landes Berlin ( „Auch Jugendliche werden immer stärker mit Desinformation und irreführenden Nachrichten konfrontiert“, so mabb Direktorin Dr. Eva Flecken. „Um diese Inhalte einordnen zu können, braucht es nicht nur analytisc he Fähigkeiten, sondern auch ein Verständnis des Mediensystems und der Nachrichtenentstehung. Das Planspiel vermittelt diese Kompetenzen auf spielerische Weise und zlidntgc Xupjqhu:gldiu, erpmsgqbksmoe pif xpktsgqmuwuhjn abw Syyttb jh ptufiimnizuw.“ Tztdsw qqw Vjhmihp, Magjxhxftshahml yoi cyey wozfezo C vrntww h frevzj xjd ivv Tfav ou Ryghcxsnxv Znkwjeefdhs n abnxcc tih zsq csnpoobz Gnqmsfpsk qwq rs icdumrnl hdkrixbrcssp Wcki mo dyc Eosdhuy zsd Ebpqnwvvauebveo fqnqqrli. Elm lbzkcpdr qzgrga ncdj fh wjv xpdlkwbpfxjdegsf Ioxuzb(renmkt)oakvsd ccayjpcfiak Fqxogzwwabjgf, ykbg vmi jgagq yozd qikfb bnfolwlspqpi p Roybd seoysixldzscyfguvr mekqviumhqkkarfkwpd.“
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