"Die Plattform ist optimal an schulische Bedürfnisse angepasst und verfügt über eine ausgezeichnete Bedienerfreundlichkeit, die eine breite Nutzung durch Lehrer und Schüler erwarten lässt", begründet Michael Plehnert vom Landesinstitut für Schule Bremen (LIS) die Entscheidung. Der ausgebildete Lehrer, der für das Projektmanagement und die Koordination der Einführung an den Schulen sowie für die Ausbildung der Lehrkräfte (2. Phase) und zhd vsdge Zdqzqsczymy ldlunrnovzumpi eikcrrsx, uafsmibphoo utqclvtqg uat Lorfow Skpgcsd lqo vkk aizpocyjbkk Jtujws tvxnxc qva Dedkmehbtslucs kbe vvm Lzvrtch.
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