Der Kopf der Schülerin der Klasse 9c des Alexander-von-Humboldt-Gymnasiums in Konstanz sinkt auf den Tisch: Ihre Firma ist pleite. Eine Erfahrung, die glücklicherweise kein Nachspiel hat. Denn ihr Handwerksunternehmen existiert nur in der virtuellen Welt. Sie ist Betriebsinhaberin bei MeisterPOWER, einer Lernsoftware für Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe I von allgemeinbildenden Schulen.
„Sie sehen, dass es komplex ist, einen Handwerksbetrieb am Laufen zu halten und Strategien zu finden, um die schwarze Null zu halten. Die Erfolgserlebnisse, wenn die Schülerinnen und Schüler ein Szenario abschließen, sind deshalb umso größer“, erzählt Maria Grundler, Nachwuchswerberin bei der Handwerkskammer Konstanz.
Spielende Vermittlung
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„Sie sehen, dass es komplex ist, einen Handwerksbetrieb am Laufen zu halten und Strategien zu finden, um die schwarze Null zu halten. Die Erfolgserlebnisse, wenn die Schülerinnen und Schüler ein Szenario abschließen, sind deshalb umso größer“, erzählt Maria Grundler, Nachwuchswerberin bei der Handwerkskammer Konstanz.
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