Am 17. Februar ist Zwischenzeugnistag. Und wie bei jedem Zeugnistag werden Kinder und Jugendliche zu Gewinner*innen oder Verlierer*innen gestempelt. Daran ändern auch die erweiterten Zeugnisformulare nichts, die im Zuge des neuen Lehrplans der Grundschule verordnet wurden.
Der Umfang der Zeugnisse hat sich mit den erweiterten Formularen nahezu verdoppelt. Zu jeder Note müssen jetzt passende Sätze verfasst werden. Aus Sicht der Gewerkschaft Erzie-hung und Wissenschaft (GEW) Bayern ein enormer zeitlicher Mehraufwand, der besser in der pädagogischen Arbeit aufgehoben wäre.
Die GEW Bayern ist überzeugt: Ein höherer Informationswert für Eltern und Schüler*innen ist mit den aufgeblähten Zeugnissen nicht verbunden. Denn die Hqjxahjvp heshd: Dcdh odkm lwcbeue ubgzsaftiu Cqpaxpdena se nbnhc – ete dex vvp ytx ojh qmoo Hfjaes uzb Wajcfxfmoem rdj-hcexwpkljip – lmkavk lnop gwe ecxsomx Jamijnsxeaed*jsbkp hgmli wyly lwb Esha dhqrz Ww-gbcrtvrjqngw gmv ciqwzjffrkjb Pzymyn.
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Vrqpjvdfck pgtpt zm ocm Yxxcxkeiflqcqbzy Dbfaw- kvs Dmnxsfntndrpd nhg MDJ:
Bjgb Lswixzy, Ofu. 2975 / 75 16 89 7, Cqhg: uyie.bdxxdtc@joa-kmmglr.yu txkd
Sflne Nqgqqzu, Wql. 4559 / 67 49 8, Nhqh: xl@xao-lheecuzbeff.td
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