Die Redaktion von „weiter bilden. DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung“, das Fachorgan für professionelle Akteure in Erwachsenen- und Weiterbildung, in Politik und Administration, plant folgende hochaktuelle Themenschwerpunkte für den Jahrgang 2023.
In der ersten Ausgabe: „Blendend Lernen?“ geht die Redaktion der Frage nach, wie der Trend zum blended und hybriden Lernen die Weiterbildung verändert – denn Online-Lernen, Blended-Learning-Formate und hybride Veranstaltungen sind nicht mehr wegzudenken. Doch welches Format ist wann sinnvoll? Welche Kombination von digitalen und Präsenzanteilen ist erfolgversprechend, wo liegen finanzielle Chancen und Risiken?
Mit den weiteren Ausgaben 2023 greift die Redaktion gesellschaftlich relevante Themen auf: Die „Grüne Transformation“ (2/2023)
In der ersten Ausgabe: „Blendend Lernen?“ geht die Redaktion der Frage nach, wie der Trend zum blended und hybriden Lernen die Weiterbildung verändert – denn Online-Lernen, Blended-Learning-Formate und hybride Veranstaltungen sind nicht mehr wegzudenken. Doch welches Format ist wann sinnvoll? Welche Kombination von digitalen und Präsenzanteilen ist erfolgversprechend, wo liegen finanzielle Chancen und Risiken?
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