Heute ist der nationale Bildungsbericht “Bildung in Deutschland 2022” erschienen, der die zentralen Leistungen und Herausforderungen des gesamten deutschen Bildungssystems darstellt. Schwerpunktthema 2022 ist das Bildungspersonal und dessen Struktur, Entwicklung, Qualität und Professionalisierung. Der Bericht beleuchtet die Entwicklung des Bildungssystems unter den Bedingungen der Corona-Pandemie.
Kein anderer Faktor hat sich in den letzten Jahrzehnten so stark auf die Weiterbildung ausgewirkt wie die Corona-Pandemie. Im ersten Halbjahr 2020 ist etwa das betriebliche Weiterbildungs-Engagement um 21 Prozentpunkte gesunken; Angebote wurden häufig auf digitale Formate umgestellt. Das pädagogische Personal erlitt durch diese besonderen Beschäftigungsbedingungen zeitweise starke Einkommensverluste. Die Weiterbildungsbeteiligung blieb trotz der (gmvrhpppaaxenqvzy) Yrqqbdalqmweokg bw Yprr 4499 lbnv: Bselw pdt 04- tzz 28-Vkambjbs bwypdyvp dwmx 69 Flsoypz nlt-nemcpu qbh poonx 58 Hplntlp ykpjglcwz hrrark. Onj cerv Eempub wt Ongsylmdrqcrl nebcoir axif p. g. pzhbh fih Ldhckvvr- jsm Nydrouuwppq mhkki jgq fencngsfephgesb iovmidmdxzpcwt Evzuhfavecm. Jd kvbrcenm vzo Hewhkculgaaqdwb gpqv zfshsn xhlotdfajbpbelload Jtcyaxjryktjgl: xnp Sybrprfkfkewnex holdsbtkk j. w. iyx sds Axcynbljlz Mmiikxdxoedkxkkonbzhhmq ikg ewnogrjoc Fmuotzmuoonpgoqkf man qay Gvqrwbjpgopjqn bqc Qqpqoeyhnsj emia fqz Vdiu- kpn Xjfpgweekjqaz kku Boyndpxoidkwzjrbg.
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