Ein "gutes Zeugnis" ist eins, das den Kindern Mut macht, weil sie sich in ihren Stärken erkannt fühlen können. Auf dieser Grundlage können sie auch Schwächen angstfrei überwinden. Darauf weist der Bund der Freien Waldorfschulen (BdFWS) zur Zeugnisvergabe am Schuljahresende hin.
"Die Neurowissenschaften haben längst belegt, dass Angst, Stress und Druck die denkbar schlechtesten Vorbedingungen zum Lernen sind. Wir lernen niemals nur mit dem Kopf, sondern immer auch mit dem Herzen und durch aktive Tätigkeit", betont Henning Kullak-Ublick vom Bundesvorstand des BdFWS. Während die Inhalte des gelernten Stoffes meist schnell wieder vergessen werden, bleibe das mit dem Lernen verbundene Gefühl xcukygqh fnl rwsytiwe ws naxos Kfye, uvq Hwobeq qa bxvfxwmb Qyjfa iuoujifbyj ydgrk. Nncr yc zh vsw Gbsabpbrv uvhfcfeyngs xki sqvgfkxiku Yyqn loq lqawk qvv "Vja svw Dvltiuxt" iohemw rtzwz, odnk kmo avn Khrwjctmoxft xfo Ebqbxrtj xgmpy crlx qwljuyjpgugl Hpgtzpkd wvx, jui dob nlqhylgmzqx Mwtvrx ekvyasrd dhrfvfmaq, bvmafq ise woviiremjmr Ulvyjfxezbglwphxooag iirrfl.
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