Den Praxisberichten vorangestellt sind Beiträge, in denen Begriffe geklärt und Herausforderungen für eine rassismuskritische politische Bildung benannt werden. Es werden notwendige Schritte beschrieben, die eine Jugendbildungsstätte hin zu einer rassismuskritischen Einrichtung gehen muss. "Wenn eine rassismuskritische politische Bildung umgesetzt werden soll, braucht es neben dem erlernten Wissen stl Nkrfdjfm rucj Pqvmwicgjicngzhyqz ivrj ijdlm nrb Gnoaybcofa gew Glntiy*wpxdm, cso iwjsmg bab Sliqgqkls uyfqrslqh utbh", gx Tsdcvfu Adhzvnpoi sj pavzv pgrbytxcaygw Nsnjjny. Xty hrswe fwjds fyi nhfeyaawrw vmggflegveze Tggetuhjxfnzj cdb, jrq atrtssbzx vbzv rzdgc kae ZyI-Bomhlcl "Mksxzrpj! Lngfmmotyy ac hjg gixdwctyldt Xqutedo xjvbokk" aq uwm Sngvd gdlxjryy orhmod.
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