„In Deutschland sind sich fast alle Parteien, Organisationen und Verantwortliche einig: Die Menschen, die in Deutschland bleiben sollen, müssen möglichst schnell integriert werden! Sprache ist dabei sicherlich der erste Schritt zur Integration. Angesichts der aktuellen Flüchtlingszahlen stoßen klassische Vermittlungskonzepte allerdings an ihre Grenzen. Eine nachhaltige Lösung wird hier im Projekt DaFür geschaffen“, so auf den Seiten des Projekts zu lesen. „Vermittlung grundlegender Sprachkenntnisse zur Bewältigung von Alltagssituationen“, ist das erklärte Ziel des Projekts. Dies geschieht mit Hilfe von Online Modulen, der DaFür App, einem Wortschatztrainer und Zusatzmaterialien. Die Hochschule für Technik und Wirtschaft des Saarlands (htw saar) und die Firma Eurokey Software sind die Verantwortlichen des Gemeinschaftsprojekts.
Mit den sprachlichen Kenntnissen, die auf der Grundlage von Alltagssituationen vermittelt werden, können die Lernenden gleichzeitig notwendiges Sachwissen und kulturelles Wissen aufbauen. Mithilfe von Online-Modulen können sich die Geflüchteten auf Alltagssituationen in Deutschland vorbereiten. Sechs von acht geplanten Modulen sind bereits realisiert: Behördenbesuch, Gesundheit, Einkauf, Wohnen, Termine und Arbeit. Die Situationen werden anhand von, an Originalschauplätzen gedrehten, authentischen Videos, vorgestellt. Eurokey beschäftigt eine syrische Mitarbeiterin, die den Kontakt zu den agierenden Personen in den Videos herstellt und diese betreut.
Bei den Online-Modulen handelt es sich um Web Based Trainings (WBTs), die durch kostenlose Apps auf dem Smartphone ergänzt werden. Alle Module bauen aufeinander auf und sind jeweils in die Arbeitsbereiche Wortschatz, Grundlagen und Situationen untergliedert. Ein Wortschatztrainer in den Sprachen Kurdisch, Farsi, Arabisch und Englisch steht ebenfalls als App zur Verfügung. Neben den Modulen zum Erwerb von sprachlichen Grundfertigkeiten, Wortschatz und Grammatik auf der Grundlage von Alltagssituationen werden Module entwickelt, um eine Integration im beruflichen Kontext zu ermöglichen: beispielsweise im Handwerk, der Industrie oder Pflege. Weitere Module sollen die sprachlichen Zugangsvoraussetzungen etwa für ein Studium an einer Hochschule auf A2 Niveau vermitteln.
Die Zentralstelle für Fernstudien an Fachhochschulen (ZFH) unterstützt das Projekt der htw saar und der Firma Eurokey.
Weitere Informationen: www.zfh.de
Link zum DaFür Portal: http://www.dafür.saarland/index.php?id=154
Mit den sprachlichen Kenntnissen, die auf der Grundlage von Alltagssituationen vermittelt werden, können die Lernenden gleichzeitig notwendiges Sachwissen und kulturelles Wissen aufbauen. Mithilfe von Online-Modulen können sich die Geflüchteten auf Alltagssituationen in Deutschland vorbereiten. Sechs von acht geplanten Modulen sind bereits realisiert: Behördenbesuch, Gesundheit, Einkauf, Wohnen, Termine und Arbeit. Die Situationen werden anhand von, an Originalschauplätzen gedrehten, authentischen Videos, vorgestellt. Eurokey beschäftigt eine syrische Mitarbeiterin, die den Kontakt zu den agierenden Personen in den Videos herstellt und diese betreut.
Bei den Online-Modulen handelt es sich um Web Based Trainings (WBTs), die durch kostenlose Apps auf dem Smartphone ergänzt werden. Alle Module bauen aufeinander auf und sind jeweils in die Arbeitsbereiche Wortschatz, Grundlagen und Situationen untergliedert. Ein Wortschatztrainer in den Sprachen Kurdisch, Farsi, Arabisch und Englisch steht ebenfalls als App zur Verfügung. Neben den Modulen zum Erwerb von sprachlichen Grundfertigkeiten, Wortschatz und Grammatik auf der Grundlage von Alltagssituationen werden Module entwickelt, um eine Integration im beruflichen Kontext zu ermöglichen: beispielsweise im Handwerk, der Industrie oder Pflege. Weitere Module sollen die sprachlichen Zugangsvoraussetzungen etwa für ein Studium an einer Hochschule auf A2 Niveau vermitteln.
Die Zentralstelle für Fernstudien an Fachhochschulen (ZFH) unterstützt das Projekt der htw saar und der Firma Eurokey.
Weitere Informationen: www.zfh.de
Link zum DaFür Portal: http://www.dafür.saarland/index.php?id=154
