„Der Bildungsföderalismus der Bundesrepublik Deutschland eröffnet den Ländern die Freiheit, Bildungs-, Wissenschafts- und Kulturpolitik eigenverantwortlich zu gestalten und auf regionale Bedürfnisse in den Ländern abzustimmen. In den Kernpunkten des Bildungswesens braucht es aber gesamtstaatliche Verantwortung, um den eingeschlagenen Kurs zur Vergleichbarkeit im Bildungsbereich weiterzuentwickeln und um die Qualität schulischer Bildung von Kindern und Jugendlichen nicht zu gefährden. Wir wollen überzeugende Antworten auf die heutigen Herausforderungen im Bildungs-, Wissenschaft- und Yoqwlkofxhcpy xedqsf“, hdprz Sc. Pujjtvn Vvocbro.
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