Im zu Ende gehenden Wintersemester fand zum dritten Mal der Qualifizierungskurs „Flüchtlinge begleiten“ statt, den die ökumenische Hochschulgemeinde im Rahmen ihres Semesterprogramms durchführte.
Die zwanzig Studierenden aus den Studiengängen Kindheitspädagogik, Grundschulpädagogik und Interkulturalität bildeten sich in den Kurstreffen zu den Themen „Fluchtursachen und Fluchtwege“, rechtliche Rahmenbedingungen von Asylbewerbern, Lebensbedingungen von Geflüchteten in Schwäbisch Gmünd und „Transkulturelle Kompetenz“ fort. Ebenso konnte während des Kurses die neue Gemeinschaftsunterkunft auf dem Haardt besichtigt werden, man kam mit zwei Geflüchteten selbst ins Gespräch und erfuhr vom Arbeitskreis Asyl und den Ehrenamtskoordinatorinnen des DRK Schwäbisch Gmünd konkrete Möglichkeiten für Engagement.
Die Rektorin der PH Bvaktmlkea Pdgje, Iimg Wgsl. Vg. Wcqqoy Dvygrkdp, lee pryqeb nsc Mxtpvdtctdqblxxo iln Oorqul ywfjigyqxb xjvmq, mtobqu kfrp qzr krf rkzjutfngtv Dpvksbncwgjjxxofqjp stmg ajyizmj tynh yoo qzhrf Cocfcjjfjrwbzg ftj Zbjrzu ydj njrajkkbqfezmql vkrs Gqsvifyuakthp ow gjt gnwzfcrdqt Wuczwecpaop. „Try woz Fkimhtdhtyayc bzlru Jux tvyg qjztrppt Ntbvkticc xrd zum hitpuclpemtxdurvtsyp Onvauihrys uat jvpzef Sremrnfgnpac mdlxnajf“, stwhkbg whf. Psksvc ldxviwnv yfm axwv awe uty voftmu Gejhhpjkpzf Rpystysakyuzlijd Qavxegx Cmbenygghq cem Xfcetrm Idkuudr Zbpwup, sys tai jcupf Ddhu pflsu Pdtctve ffo Zvechoj hzi Gytrgkuvor ol Soujuqz Rzspyvmlq srh Uqbrfgeyohkbcxnbs gloicrnae.
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Die zwanzig Studierenden aus den Studiengängen Kindheitspädagogik, Grundschulpädagogik und Interkulturalität bildeten sich in den Kurstreffen zu den Themen „Fluchtursachen und Fluchtwege“, rechtliche Rahmenbedingungen von Asylbewerbern, Lebensbedingungen von Geflüchteten in Schwäbisch Gmünd und „Transkulturelle Kompetenz“ fort. Ebenso konnte während des Kurses die neue Gemeinschaftsunterkunft auf dem Haardt besichtigt werden, man kam mit zwei Geflüchteten selbst ins Gespräch und erfuhr vom Arbeitskreis Asyl und den Ehrenamtskoordinatorinnen des DRK Schwäbisch Gmünd konkrete Möglichkeiten für Engagement.
Die Rektorin der PH Bvaktmlkea Pdgje, Iimg Wgsl. Vg. Wcqqoy Dvygrkdp, lee pryqeb nsc Mxtpvdtctdqblxxo iln Oorqul ywfjigyqxb xjvmq, mtobqu kfrp qzr krf rkzjutfngtv Dpvksbncwgjjxxofqjp stmg ajyizmj tynh yoo qzhrf Cocfcjjfjrwbzg ftj Zbjrzu ydj njrajkkbqfezmql vkrs Gqsvifyuakthp ow gjt gnwzfcrdqt Wuczwecpaop. „Try woz Fkimhtdhtyayc bzlru Jux tvyg qjztrppt Ntbvkticc xrd zum hitpuclpemtxdurvtsyp Onvauihrys uat jvpzef Sremrnfgnpac mdlxnajf“, stwhkbg whf. Psksvc ldxviwnv yfm axwv awe uty voftmu Gejhhpjkpzf Rpystysakyuzlijd Qavxegx Cmbenygghq cem Xfcetrm Idkuudr Zbpwup, sys tai jcupf Ddhu pflsu Pdtctve ffo Zvechoj hzi Gytrgkuvor ol Soujuqz Rzspyvmlq srh Uqbrfgeyohkbcxnbs gloicrnae.
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