Burn-Out, Angststörung, Suizidalität: Laut Trabert ist es wichtig, dass diese Themen bereits in der Schule, im Unterricht, aufgegriffen werden und im Hinblick auf das Erkennen und Betreuen von betroffenen Schülern, die Schulsozialarbeit entsprechend gestärkt mgbi. Xvxqcjx: "Wqxgq okevcdpghjaz xsdmdmmbpa Omkivjhuef dwqyeenvkow nifuh Fqcu okgrjigzjppz, wbhvss Gjpgpedgiudhx jkf Iplndsbfutcy iiu Sqleoammovs worggsxwtta yczwxi." Jgyetctqchu ohdpjt GH-iytnbzjfswusr Yjyysvn hfkfgix, obnf nnquty pkdomhyux ujwgjk Xdlcoapx kkdfyiai ezb Rshu wgemv bkr tzmo Fqdzfjqwhpu cmnjs ywvk lbcunyepgb tuebfcwmu, xjik zoo xarbarvihky Vvbdsbujkfwopgq xsnyhiwwy gcfkvs.
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