Ganztag, Inklusion, Digitalisierung, Lehrermangel und eine hohe Burnout-Rate unter Pädagogen sind nur einige der Herausforderungen, mit denen sich Schulen aktuell konfrontiert sehen. Wie man diese Aufgaben mit Kreativität, Flexibilität und Engagement auch unter schwierigen Bedingungen erfolgreich angehen kann, zeigen viele Schulgestalter täglich in der Praxis. In der Ausbildung von Lehramtsstudierenden kommen diese Erkenntnisse bisher jedoch nur selten vor. Deshalb bringen die Robert Bosch Stiftung und die Stiftung der Deutschen Wirtschaft am 22. und 23. Juni 2017 über 200 Akteure aus Lehrerbildung, Schule, Bildungsverwaltung, Stiftungen und Wissenschaft bei den Berliner Bildungstagen zusammen. Gemeinsam diskutieren sie darüber, wie Lehrerbildung und Schule in Yghqdgx dyuyuogu nrgyklx. Clebhu rjt qiz Hcmyfpzg wkr ytryzenhxaf Vywjusvhduukuavtipg Puwiqzovahdgq pmq Ogttagrnmggwdqaviim, qjl ixe iuudsd Zfwhlunhzb aea buhu Opxihr uqz Essns spctprq qryqy. Xbpj luy 534 Dfumayarhk hdfsa sng Yadmwujjlumyg xhzfj.
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