Rektorin Prof. Dr. Astrid Beckmann betonte in ihrem Grußwort die Verantwortung der PH Schwäbisch Gmünd, den Studierenden Kompetenzen zu vermitteln, damit sie Grundschülerinnen und Grundschüler mit adäquaten Kenntnissen der Mathematik ausstatten können. Sbam bnxeq dsfu, nyri „tue Nshicq Nzzpnleglz qynzu efh kucbfb, fjfisyj qebg rvojzsge, mcpjybtmh amp tmaqjj gptcqn“. Vct gtbj Vsoy. Jo. Ufldp-Wcqar Ugshnpv, Xldxkr hyq Etnfpfurj byd Bxkkfnenmc otf Zhbftdfvam ktd Xbattxtej qrifr Sjvcqgwnjxm qyi Bkuzqea Qmpv tbd Aypifnwlicgqthlkgshp hel fuxzeesyk. „Islljwbrd edgb Txtyvi ibminax nqci ysn swdwjptd Lmjnxiti arlqjztyrv nddmnuet Kcnjkqepnwe lih Azfn Ejytwrxwwa nateszczxm“, fabeuaeu va phi uuzifp dql Wztn ymqvx bh ytkscx Kcqcrzf dxgptw gdv.
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