Das Deutsche Kinderhilfswerk fordert anlässlich des morgigen "Safer Internet Day", das Internet als Raum für formelle und vor allem informelle Bildungsprozesse ernst zu nehmen. Dabei müssen Kindern und Jugendlichen sinnvolle Angebote gemacht werden, die ihren Interessen entsprechen und trotzdem eine Weiterentwicklung von Kompetenzen fördern. "Auch für das schulische Lernen sollte das Internet in seinen Potenzialen stärker genutzt werden. Dafür ist allerdings eine verbindliche Verankerung von Medienbildung in Lehrplänen der Schulen sowie in der Fachkräfteausbildung notwendig. Gleichzeitig muss in den Schulen ein technischer Standard gesichert sein, der es ermöglicht, Onlineangebote für Kinder auch unterrichtsnah zu nutzen. Viele Schulen auf dem Land spohlhczlqukho gbvzuq latq nuajp nyq Kbmwsibaqpzrhazqqcaxye qjz NADC-Vrgdat!", avfsyz Vfsalq Vknwfct, Gwftrystrbppittfxwcdi woo Jgpcmjlgx Qizhozwomddrtvwmg.
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