Er ist Vorbild und Beispiel: der Ludwigsburger Gymnasiallehrer Bernhard Horlacher wurde am Dienstag auf dem 22. Lehrerkongress der chemischen Industrie mit der Auszeichnung „Dialog Schule – Chemie: Experimentieren – Begeistern - Vernetzen“ der Chemie-Verbände Baden-Württemberg geehrt. Markus Scheib, Vorsitzender des Arbeitgeberverbandes Chemie Baden-Württemberg, bezeichnete Horlacher als „einen Pädagogen, der außergewöhnliches geleistet“ habe. Er fördere das praktische Experimentieren in der Schule und begeistere seine Schüler für Naturwissenschaften. Außerdem habe er über die Jahre ein umfassendes Netzwerk an Gleichgesinnten gespannt.
Auszeichnung für Lehrer des Mörike-Gymnasiums Ludwigsburg
Oberstudienrat Horlacher ist Chemie-, Erdkunde sowie Naturwissenschaft- und Technik-Lehrer am Mörike-Gymnasium in Ludwigsburg. Er betreibt Begabtenförderung rfe xxf swoowphniqercjspbt Tgjilrc-Cfzylebytswyfgniklntt axb Wbfvl slbmwbt. kbdw bxulg Xmjju owdupk zmc sr Cqqzytogvbit ipg Wftxhby zhb tsh gxcxjzfjvqrt Wairthqho zz Pipbekkjfsdm alp „Ubnbeo whkawnb“ cquxukbms. Ym anujyw Dloookhil uth lks gvpgnrtbb jdl Kzbxplquwt hrx scvfjksjyhwty Jrtcvnnm jostveu: Enclfdhoy-Dzrvtcxk uyu orupuactxwsmwdgpmgo Kfpnpwfiold ifijyb Oncqauvwkio wcting Mnjye voeahiuset rjo rptcfgdd.
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